articles

Mint egy ember az kóma

Mint egy ember az kómaComa - ez egy komoly ember állapota, amelyben elveszti az eszméletét. Olvasni Tobb


Hogyan szedjük szét a légkondicionálót a kezét, hogy szüntesse meg a készülék használati videó

Hogyan szedjük szét a légkondicionálót a kezét, hogy szüntesse meg a készülék használati videóSzereljük szét a légkondicionált saját kezűleg nem olyan nehéz, mint gondolnád. Ha egy bedolgozói, aki fél az üzleti, ez a cikk az Ön számára. Olvasni Tobb


Hogyan válasszuk ki a megfelelő bőröndöt a kerekek

Hogyan válasszuk ki a megfelelő bőröndöt a kerekekHogyan válasszuk ki a megfelelő bőröndöt a kerekek? - Fotók, vásárlói vélemények és tanácsot a szakemberek a részletes útmutatót a „választás jogát”. Olvasni Tobb


Hogyan lehet megtanulni énekelni szikla

Hogyan lehet megtanulni énekelni sziklaA legtöbb ember úgy gondolja, hogy a tehetség kap az ember a születés. De ha szeretné, és igyekezzetek olyan vízi jármű, még ének, meg lehet tanulni a legtöbbet. Ha azt szeretnénk, Olvasni Tobb


Hogyan mossa a dolgokat, hogy istállót

Hogyan mossa a dolgokat, hogy istállótA szekrény áll, sok különböző dolog. A dolgok különböznek nem csak a kompozíció és a szálak minősége, mind saját konkrét színt. Olvasni Tobb


Hogyan néz vékonyabb

Hogyan néz karcsúbb. Meg akarom nézni karcsúbb anélkül, hogy az edzőteremben? Természetesen, ha akar! Az alábbiakban röviden ismertetjük, hogy néhány tippet, hogyan lesz Mr. Olvasni Tobb


Mese, hogyan csináltam MPGU

Mese, hogyan csináltam a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem. Hello mindenkinek! Valamivel kevesebb, mint fél évvel ezelőtt lettem okleveles szakember felsőoktatásban, de úgy tűnt, hogy egy kicsit. És ezért akartam beiratkozni mester fokozatot, de nem a saját, és bármely más egyetem. És én esett a választás három iskola, de azt akarom, hogy meséljek csak az egyiket. Ez Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem, a hely, ahol hamis keretek hazánk iskolákban. Mivel én vagyok a matematikus képzés, utamat feküdt a Kar Matematika, ahol két területen: a matematika és a tanárképzés. A második, néhány lehetséges profilok - Azt mondta, hogy szerettem volna részt venni a versenyt minden. A választás az volt, hogy a tanulmány: geometria, matematika, számítástechnika vagy informatikai (teljes nevét szakirányok nem fog beszélni, megtalálható a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem végzős). Természetesen a prioritást adtam a tanulmány számítástechnika oktatás, nagyon érdekelt. És azt mondták, a vizsga időpontját. Én Tver, így jött a bejáratnál a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem már 10 órakor reggel, bár a vizsga kezdődött 13.00 órakor csak. Ott Beszéltem egy diákok száma 22 40+ éves korig, akik ezen a vonalon. Ott tanultam a rendszert, és halad a felvételi vizsga, akkor megy minden a 4 részből beiratkozott egyikkel sem lehetett változtatni specializáció. Azt mondta: „oké”, és kérte, hogy írjon egy számítástechnika tanár Zakharova, ahol 30+ ember iratkozott fel, míg a többi irányt is csak 10. Ez az, ahol a szórakozás kezdődik. 1. Azt elismerte, hogy a közönség, amelynek célja a 36-42 embert. Ie 6-7 sorban asztalok mindössze három darabból álló sor. Ismétlem, hogy az emberek több mint 30. Így szinte minden volt egy szomszéd. Azt akartuk, hogy üljön, és a homoszexuális embereket, rájöttem, hogy mindenki ül a barátaival. 2. Kaptunk lehetőségeket. Valamint a lehetőségek. A végén kiderült, hogy a megoldás az lesz, csak 1 „fun”, gondoltam, tekintve, hogy 70 pont a 100 - ez egy teszt. A játék „segítségével felebarátodat” megkezdődött. 3. A felvételi bizottság tartalmazza képviselői azt mondta tiszta táska a hátsó sorban. Bármi a szabályok ellen. Na jó. 4. Közben hallgatók 50% -a nézte meg a vizsga papírjait. Az én ésszerű kérdést: „És miért fele kérelmezők már tanul feladatokat,” hallottam a harsogó a lányok a hátsó sorban, de azt mondta, hogy bezárja a lapokat. Examiner Zakharova (ne feledjük, hogy neve) nem tulajdonított jelentőséget. 5. A parancs adott volt: „kezdje el a munkát.” Nos, már megkezdődött. Ennek eredményeként az irodában 30+ belépők már csak egy vizsgáztató - Zakharov. És az idő nagy részében csak ült egy széken, közel a táblára. Ne írjon le volt irreális. 6. Egy órával a vizsga után megcsörrent a telefon a táskájában. Ez volt legalább 3 hívásokat. Először érezhetők a dallamot a zsákok vissza - megállt után 10-20 másodpercig. A második - 2-3 perces vibrációs az egész közönség, az elbíráló még egy párszor viccelődött róla. A harmadik - a fiatalember az első sorban vette a telefont, és visszacsúszott a zsebébe. Jobb Lány zaguglit csak valamit a válaszokat. De valahogy sajnáltam őt, és felajánlotta, hogy kiszorítják a közönség. Bolond. 7. A Zakharov jó volt nagynéni. Viccelődött a telefont, megbeszélése megoldások munkahelyek felperesek az említett téves adatokat a doktori iskola a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem, mintegy kérdéseket az interjú, hogy „a legfontosabb dolog -, hogy írjon inkább a 3. küldetés.” 8. És most a munkahelyek magukat. 1. rész összetétele 10 kérdések 4 pont minden egyes vizsga számítógépen. Csak 1 volt nehéz, ha nem tudod fejből, hogy milyen IP-címeket nem használjuk, és így tovább, és így tovább. De ne aggódj, telefonok, senki veri le. Ennek eredményeként, akkor könnyen látható az interneten, vagy másolt egy szomszéd. 30 perc lesz pontosan. Feladatok március 2. 10 pontot egy választ. 8. évfolyam szintű feladatok. Meg kell tudni, hogy a programozási legalább addig, amíg a tömbök. 3 helyett feladatok ütemezése, és hasonló (volt írva az oldalon) 2 szövegesen témák kaptak: így kell kinéznie a helyszínen az oktatási intézmények, így kell kinéznie E-portfolió tanuló. Érzi magát? tanár nem is tudja programozni az alapvető dolgokat. Képesnek kell lennie arra, hogy írjon esszét. Általában akkor, ha már MSU megígérte, hogy kiutasítja azonnal megtörtént a közönség folyamatosan. Valaki volt beszélgetni, valaki felnevetett. Az eredmény 92 pont tőlem, és 62-98 pontot másokban. Mit kell különböztetni nekem az első helyen (írnék a 91 pont, hogy arra a honlapra, ha a másik valahol a 75-80 pont problémák miatt a programozás) engem messze az első helyen. Ennek eredményeként, azt jelentette, hogy minden az elfogadottsága. Útközben, emlékszem, hogy nem egy személy nem ellenőrizte a dokumentumokat. Általában nincs. Ki küldte? Xs, aki azt írta a munkát. Recepció kérte, hogy küldjön egy e-mailt. Aztán küldött (hozzáadásával egy pár pontot a napon az interjú), de semmi sem történt. Úgy tűnik, a felvételi bizottság úgy véli, hogy a norma, amikor megszerzése a diploma a tanár kezdődik csalás és 8-9 évfolyam szinten készség. By the way, alapján írásbeli vizsga, én 21-et 60. És ott volt az interjú, ahol én lettem 35 a listán. Az interjú tettem 90 pont. Így mintegy 30 ember volt 95-100 pont az interjút. Tehát azok alkalmasak, hogy a tanárok. És én, személy részt vesz a Diákolimpia programozás előkészítése gyermekek, tanulók, akik dolgoztak egy évet az egyetemen (500 tanóra 2), matematika oktatás (számítógépes biztonság), am fit csak 90 pont. Legalább 30 ember 95-100. Igen, van vadul ég. De biztos vagyok benne, hogy mivel a 35., tettem volna ebben az irányban. De balszerencse - levizsgázott a HSE volt a sorban 12 30 költségvetési helyeken. Mit gondol kell választani? Magasabb School of Economics, része a felső egyetemek, hanem a specializáció nem annyira érdekes számomra (bizonyíték oktatáspolitika)? Vagy az irányt Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem és tárgyak, így érdekes számomra, de egy hét szeretet olyan mélyen esett a szememben? Várakozás holivara a megjegyzéseket. Olvasni Tobb


Hogyan válasszunk jó turmixgép vélemény - Népszerű Hozzászólások

Hogyan válasszunk jó turmixgép vélemény - Népszerű HozzászólásokHogyan válasszunk jó turmixgép vélemény - olvasható a vitát, és add meg észrevételeit ebben a témában a 7ya.ru! Olvasni Tobb