Öt tipp, hogyan kell tanulni, hogy megoldja a problémákat - segítséget megoldásában bármilyen probléma

Tipp 1: Ne kérdezd, „Lehet, én ...”, megkérdezni: „Hogy?” És „Mi van?”
Sokan, amikor szembesült a nehézségekkel, kérdezze meg magától:

ha meg tudom csinálni ezt?
hogy lehet-e ezt?
Ez nem lesz még rosszabb, ha megpróbálok változtatni valamit?
Ezek a gondolatok is lehet értelmezni. Minél keményebb a feladatot, és a fenyegető probléma, annál nagyobb a kétség. Nem vagyunk elég magabiztos erőnket és képességek a probléma megoldására.
Sőt, a gondolkodás határait saját képességeit - ez nem rossz. Csak amikor a pillanat, amikor el kell kezdeni cselekedni, a tevékenység ezeknek az embereknek valahogy lelassult, vagy csak dobja fel a kezét, amíg a probléma még nehezebbé válik, ami valójában nem volt.

Próbáld megközelíteni a problémát a másik oldalon. Nem az egyik, hogy úgy érzi, hogy szembe leküzdhetetlen fal, és az egyik, hogy megnyitja az ajtót, hogy a különböző lehetőségeket, hogy megoldja a problémát. Jobb kérdezd meg magadtól:

hogyan kell tennem?
mit tehetek, hogy megoldja a problémát?
Én konkrétan meg kell oldani a problémát?
Ki vagy mi tud nekem segíteni?
mi lehet az első lépés a probléma megoldásában?
Bár a kérdés ilyen jellegű, és nem oldja meg a problémát, hanem még mindig halad a helyes irányba. És ha úgy gondolja, többet a lehetséges megoldásokat, mint a határait a képességét, akkor ad erőt, és felébreszti az érzése, hogy meg lehet építeni, és az életük szervezéséhez magukat.
Ha folyamatosan helyett az ötlet a „Could I ...” a „Hogyan?” És „Mi van?”, Akkor lesz egy jó kiindulási alap az aktív problémamegoldás.

Tipp # 2: Tanulj, hogy keresse meg a problémákat, az előnyöket.
Ha van valamilyen probléma, akkor valószínűleg az lenne a legjobb, hogy elhalasztja azt a másik nap, vagy teljesen megfeledkezik róla. Úgy véljük, a probléma az, hogy hogyan bosszantó és csak azt, hogy megszabaduljon tőlük, mind a törmeléket. Ugyanakkor elfelejtjük egy dolog: minden problémát folyamatosan megadta a lehetőséget, hogy nő, mint egy személy, és tanulni belőle.

Ennek megfelelően hasznos lépés a megoldás a problémák rastsenivanie őket tanulási célok és a vágy, hogy megtanuljuk szeretni és megoldani ezeket a problémákat. Lehet, hogy ez még kevésbé elméleti, mint amilyennek hangzik - ahogy valójában mindenki csinálja bizonyos területeken.

Ez, például, akik kezdik tanulni a sport vagy hangszer, egyszer szembe nagy nehézségek árán. Emberek, akik megnézi az elérhetetlen cél ütközik magukat és képességeiket. Ezek dühös, hogy nem olyan jó, hogy kiad egy csomó energiát önkritika. Ebben az esetben, gyorsan át a szenvedély és feladják.

Eltérően azoktól, akik szereti a munkáját, és igyekszik kiterjeszteni ezt a szeretetet. Annak ellenére, hogy néhány kudarcok és a hibák, mégis élvezik a tanulást, és ezáltal megtalálja az erőt, hogy folytassák a harcot.

Rendszeres megoldásokat, amelyek látszólag nagyon bonyolult, akkor segíthet a következő nyilatkozatot kérdések:

Mi pozitív erről a kérdésről (számomra vagy mások)?
Mit fogok tanulni ezt a problémát (feladat)?
Milyen tapasztalatai kapom, hogy én nem kapott volna anélkül, hogy megoldja ezt a problémát?
Hogyan bővül a horizontot és a képességét, hogy megoldja ezt a problémát?

3. tipp: Ha tisztában van a probléma, akkor oldja meg a már félig
Sokan nem foglalkoznak a problémával, gyakran választanak a rossz utat a megoldáshoz. Ennek eredményeként az út vezet egy zsákutca, mert nem illik a problémára.
Tegyük fel, hogy van egy konfliktus egy kolléga a munkahelyen. Azt kérdezi magától, mi a tényleges problémát, és jön a feltételezés, hogy a kollégák irigyellek, mert akkor kap több pénzt az azonos munkát. És nem számít, mit mérni nem fogadják el, akkor vezetne konfliktus megoldását, mert a gyűlölet ebben az esetben - nem probléma, ennek következménye.

Valóban, a valóságban nem könnyű megérteni a problémát. Örülünk, hogy felejtsük el, hogy a problémák szinte mindig több oka és tényezője. Persze, sokkal könnyebb lenne, ha dolgunk egyértelmű ok-okozati. A probléma általában egy olyan rendszer, amely magában foglalja a különböző tényezők és intézkedések.

Így próbálja megjegyezni, hogy a legtöbb dolog sokkal nehezebb, mint értékelni őket. Ez egy hasznos ötlet, ami véd egy elhamarkodott és meggondolatlan döntéseket.

Tehát, próbáljuk tartózkodjanak gondoltam, hogy ha már pontosan tudja, mi a probléma. Ismét elejétől indul, úgy érzi, a probléma, hogy egy pillantást a különböző perspektívák, elemezve ezt így:

úgyhogy le a problémát:
semmit, de ez még egy kérdés:
és ha úgy gondolja, akkor jöhet a ...
ki és mi részt (kb) a problémát ...
mi mást lehetne érinti ...
hogy amíg ez megtörtént, hogy megoldja a problémát, és mi ez vezetett ...

4. tipp: Légy nyitott a különböző lehetőségeket
Ezt a tanácsot nagyrészt a testület №3. Ha úgy gondolja, hogy a probléma sokkal bonyolultabb, mint amilyennek látszanak az első pillantásra, hogy könnyebbé válik, hogy megértsék, hogy a szabály, hogy megoldja a problémát nem egyetlen megoldás - és természetesen nem az első dolog, ami történt veled.
A vágy, hogy gyorsan megtalálja a megfelelő megoldást a problémára, világos. De azt is gyorsan vezet végtelen hurok egyetlen lehetséges megoldás. Bizonyos esetekben ez sehova nem vezet, és súlyosbítja a problémát. Gyakran előfordul, hogy ez nem történik meg, hogy az emberek annyira koncentrált a kiválasztott megoldás útját, hogy észre sem vette, hogy a probléma már megtörtént az átmeneti fázisban.

gondolkodik a probléma sokkal intenzívebb;
akkor nem fut túl messze az egyik irányba, és maradjon szellemileg rugalmas;
Gyakorlatilag különféle lehetőségekről, és akkor nem kétséges, ha a választott út vezet a sikerhez.
Tehát, ne zárja be magát más megoldásokat. Használata alkotói a találmány szerinti eljárások a különböző ötleteket. Rögzíti az összes ötletet, és még az is, hogy úgy tűnik, az őrült - ki tudja, lehet, hogy bennük rejlik a megoldás a problémára.

5. tipp: Bátorság kreatív gondolkodás
Ezt a tanácsot részben már a tanácsi №4, de ez annyira fontos, hogy konkrétan ki kell helyezni egy külön kérdés.
Tehát, hogy „kreatív gondolkodásra” azt jelenti, hogy jöjjön a rendkívüli ötletek, a gondolatok, amelyek gyakran nem érti, vagy nem fogadja el mások, és a bátorságot, hogy őrült ötletek és fejlesztése látszólag hamis utak.

Egy nap nem lehet tanulni, de még mindig van bizonyos számú támogatást, így kezdenek művelni ezt a minőséget, például:

Kérdezze meg az embereket, akik általában fogalma sincs erről a problémát, mintegy elképzeléseiket. Gyakran még naiv és rusztikus ember jön a zseniális ötlet, hogy amiket mi magunk nem tudtuk, hogy jöjjön, hogy bizonyos meglévő fogalmak.
Egyszerűen kapcsolja be a problémát. És kérjen helyette a „Mit tegyek, hogy lesz egy jobb kapcsolat?” - „Mit tegyek, hogy a kapcsolat lett rosszabb?”. Ezzel láthatjuk a problémát új megvilágításban. Annak ellenére, hogy hülyén hangzik, de ez az emberek gyakran jönnek ötletek, hogy nem találtam az első kérdésre.
Engedd szabadjára a fantáziád és egyesületek. Eltérően megfogalmazni a problémát. Nyissa meg a szótárban, vagy lexikon bármelyik oldal véletlenszerűen választják ki minden távon. Nem számít, hogy a kifejezés vonatkozásában a problémát. Nyilvántartást vezetnek az összes kommunikációt a szövetség a kifejezést, és a problémát.
Felhívjuk a figyelmet: a képzés eléréséhez szükséges egy teljesen új ötlet. Ne várják tőle egyszer túl sok, de csak nyitott és kíváncsi, hogy megtanulják ezt a fajta gondolkodás. És minden ki fog derülni!

Az eredeti cikk itt olvasható.