Megfigyelés, mint a módszer a kutatás a pedagógiában
Megfigyelés, mint módszer a kutatás a pedagógiában - céltudatos, szervezett és lehorgonyzott felfogása az oktatási folyamat résztvevői.
Megfigyelés képviselik több szakaszban, és magában foglalja:
- célmeghatározás;
- Feladat készítmény;
- meghatározása A megfigyelés időtartamát;
- választása tárgy, téma és helyzet nyomon követése;
- módszer meghatározása a megfigyelés, amely kevésbé valószínű, hogy befolyásolja a tárgy vizsgálták, de ez biztosítja a legnagyobb gyűjteménye az információt;
- megválasztása rögzítési módszerek a megfigyelt jelenségek;
- feldolgozása és az adatok értelmezését.
megfigyelési módszerek
Jellemzőitől függően a módszer a következő fajták megfigyelések:
- szintjét formalitás: szabályozott vagy szabályozatlan;
- A helyszín: az a természetes vagy laboratóriumi;
- A részvételének mértékét, a tanulmány a helyzet a megfigyelő: tartalmazza, vagy nem szerepel;
- feltételei szerint a szervezet a folyamat: a nyílt vagy rejtett;
- a szabályszerűségéről: rendszeres vagy véletlenszerű.
Szabályozott felügyelete előre meghatározott helyzetekben megfigyelni és bizonyos módon a regisztráció tényeket. Ez a fajta megfigyelés leggyakrabban használt vizsgálatok leíró és kísérleti jellegű, ha a tanár ismeri a jelenséget vizsgálat és szeretné megkapni leíró jellemzők.
Az ellenőrizetlen felügyelet használják előzetes ismeretség a problémát. Ebben a megfigyelés nincs megfigyelő szakaszos cselekvési terv, de az általános funkciók meghatározása.
Egy nyitott megfigyelés, a résztvevők értesítést a találkozó. Ha rejtett, éppen ellenkezőleg, a résztvevők nincsenek tisztában a ténnyel, hogy ezek a vizsgálat tárgya. Egy olyan helyzetben, a titkos megfigyelés kiderülhet jellemzői a viselkedés, az egyes tanulók érdekeit, jelenléte microgroups, a kapcsolati rendszer a csapatban. A megfigyelés szerepel, hogy milyen típusú kutató feltételezi, közvetlenül részt vett a rendezvényeken. A megfigyelő nem lehet felosztani a kutatásnak a belsejében, amely számára a képesség, hogy a rejtett jelenség. Nem tartalmazza felügyelet által megvalósított megfigyelő nem vesz részt a rendezvényeken. Természetes felügyelet végre a természetes körülmények között az élet. Egy laboratóriumi megfigyelés, hogy mesterséges körülmények között, hogy szimulálja a természetes.
Szisztematikus ellenőrzést kell végezni rendszeresen, rendszeres időközönként. Általános szabály, hogy azt végzik a fejlett technika, amely konkretizálódik a megfigyelő munkája. Véletlen megfigyelés nem tervezik, de ez egy gazdag információforrást.
Követelmények a módszer a megfigyelés
Problémák kontroll minden tantárgyból. 10 éves tapasztalat! Ár 100 rubelt. 1-jétől nap!
Írunk az olcsó és éppen időben! Több mint 50 000 bizonyított szakemberek
Különleges ajánlat! Ily módon 100 rubelt.
elsőrendű!
200 rubel / 2 óra
350 rubel / 2 óra
50 rubel / 2 óra
pedagógiai megfigyelési módszer kell felelniük bizonyos követelményeknek:
- megőrzése a természetes megnyilvánulása a személyes tulajdonságok;
- objektivitását fixálás és elemzési eredmények;
- célzott megfigyelések.
Előnyök és hátrányok A módszer a megfigyelés
Az előnyök a módszer a megfigyelés, összehasonlítva más kutatási módszerek közé tartoznak a következők:
- megfigyelések lehetővé teszik, hogy megítélje a részleteket az oktatási folyamat a dinamikájából;
- lehetővé teszi, hogy fixálás oktatási események idején előfordulásuk;
- arra, hogy értékeljék a hosszú távú hatásai az oktatás;
- tényszerű tájékoztatás az eseményeket;
- független megfigyelő képességét, hogy tanulmányozza, hogy értékelje a cselekvések és a véleményük kifejtésére.
A pedagógiai felügyeletet, vannak hiányosságok, amelyek a következők:
- jelenlétében szubjektív elemet az elemzése és értékelése a részét a megfigyelő;
- elérhetetlensége bizonyos szempontból a tevékenysége a résztvevők a vizsgálat folyamatban;
- kis minta, ami az adatok nem reprezentatívak;
- passzív helyzetben a kutató.
Megtudja, a költségek az írás munka megrendelésre
További cikkek
Elvégzése minden típusú alkotások pedagógia

Nyitottak vagyunk hétköznap 10:00-20:00