Kommunikációelmélet vizsgálat tárgya - a téma tudományos cikket a kultúra és a kulturális tanulmányok, lásd

A módszer a városi kommunikáció: a vizsgálat tárgyától

Az elméleti modell az interkulturális kommunikáció az oktatási tér az egyetem

2008 / Ilyaeva Irina Alekseevna, Hovanova Ekaterina Vladimirovna
  • Szemiotikai modellezését kreatív potenciálját nyelvi konstrukciók

    2014 / Gorodetsky B.Yu. Petrov YN
  • Elektronikus párbeszéd egy speciális típusú pragmatikus kapcsolatokat csevegés áldozó

    2015 / Samoylenko Larisa Viktorovna
  • Metakommunikatív predikátumok prizmán keresztül kognitív tér áldozó

    A szöveg a tudományos munka, a téma „Kommunikációelmélet: vizsgálat tárgya”

    Kommunikációelmélet: a vizsgálat tárgyától.

    Murylev Vladimir - Tambov State University hallgatója im.G.R.

    Kulcsszavak: kommunikáció, áldozó, kommunikációs folyamat, kommunikációs mechanizmusok.

    A modern körülmények között drámaian megváltoztatta a hozzáállás kommunikáció. Ha a középkorban, amikor ez volt a legfőbb quotational szó - a Biblia, ez lesz a fő közelsége a forrás helyes gondolkodás és ezért hatalom, hanem hangot. A szaporítása dialogikus, többszólamú helyzet drámaian megváltozik. Az új kommunikatív tér egyenértékű keletkezik egymástól független szerkesztők.

    Miután belépett az információs kor, mi egy másik pillantást most olyan tudomány, mint a kommunikációelmélet. Ez annak köszönhető, hogy az átmenet a katonai lehetőségek hierarchikus kommunikáció, ahol a szerepe a címzett információt nem drasztikusan csökkentették, egy új, demokratikus, ha a felhasználó mozgatja az adatokat a passzív aktív helyzetbe. Ez egy új jellemzője az a személy, amely nem annyira világosan nyilvánul meg a múltban. Kommunikáció elmélete és lehetővé teszi, hogy létrehozza a kapcsolatot az emberek és a kormány között, a vállalkozás és az ügyfél között, a növény és a fogyasztó. Amellett, hogy a közvetlen kommunikáció, ahol már elég jól, akkor jön a jobb hátsó, drámai módon megnöveli a szerepe az információs címzett.

    Kommunikációelmélet nagyrészt kialakítva a különböző alkalmazási területeken, ahol a kommunikatív hatása játszik meghatározó szerepet. Csak segítségével hatékony lebonyolítása kommunikáció a modern társadalomban azt végzik egyre eseményeket. A társadalom egyre inkább függ a kommunikáció. Mindenesetre században nem alakult ki olyan sok különböző tudományágak kapcsolódó emberi expozíció ember.

    Kommunikációelmélet bizonyára tovább fejlődött, és ez lesz sikeresebb, annál több ember fog választani ezen a területen, mint a szakma. Jelenleg, ha a társadalom már a fejlődő számos új alkalmazási területek hírközlési e tudomány jók a kilátásai.

    Minden tudományágban a kialakulása megy keresztül három fontos fejlődési szakaszban. Az első fontos lépés az, hogy összegyűjtse (szintézis) az egyre több különböző aktuális anyag. A második szakaszban a tudományos rendelési hozzáférhető

    adatok rendszerezése tudás létrehozása besorolások tipológiáival (elemzés), és végül, a harmadik szakaszban a feltételes létrehoz egy teljes körű tudományos elmélet, feltárva és elmagyarázza a minták és mechanizmusok működését a tárgy ez a tudomány.

    A tudomány kommunikációs fiatal. Az első szakaszban ez elmúlt, a különböző kapcsolódó tudományterületek (etológia, filológia, szemiotika, a pszichológia, a kulturális tanulmányok, szociológia stb) Lehet, hogy nyújtson be egy sor analitikus modell a kommunikáció, amely leírja egy objektumot az objektum pozíciója az egyes külön tudomány, hanem egy holisztikus kommunikációelmélet, míg nem tudok beszélni.

    Az elmélet bármely tudomány három aspektusa - az ontológiai (kapcsolódó alapvető jellegét a tárgy vizsgált), ismeretelméleti (társított megismerés folyamata a tárgy és az elszigeteltség a kutatás tárgya) és módszertani (társított indoklása megközelítés alapelveit vagy tudományos elemzés). Ha az elmélet keretében kidolgozott egy speciális aspektusa az előnye, következetesség hiánya, - hiányos, sőt hibás, statikus, és néha önkéntelen keveredési jellemzők különböző aspektusait. Elmélet, amely magában foglalja mind a három ilyen szempontból számos előnnyel - integritás dinamikus, heurisztikus, de szenved jelentős hátránya - ellentmondásos, pusztán leíró jellegű, és a heterogenitás, ami ahhoz vezethet, hogy az eklektika - összeépíthetõ különböző és összeegyeztethetetlen jellemzőkkel kutatott jelenség vagy folyamat.

    Mégis, több részből álló módszerre, hogy megfeleljen a követelményeknek a modern tudomány megfelelőnek tűnik, mivel lehetővé teszi a mélyebb betekintést a kutatások annak megállapítására, sokrétű kapcsolatok közötti alapvető jellemzőit és azonosítani az ok-okozati összefüggések, így a magyarázó ereje az elmélet.

    Az ismeretelmélet - az elmélet a tudás, amelyet az objektumon alkalmazott szerint a vizsgálat magában tudományos bizonyíték a hipotézis, amely bizonyítja a rendszer támogatja a javasolt hipotézis, a kritériumokat az igazság az eredmények és megfigyelések, és végül lehetővé teszi számunkra, hogy igazolja a vizsgálat tárgyától és megfogalmazni a problémákat, a tudományág, amely tanulmányozza a témát.

    Módszertan néha szembe az elmélet, és sok külföldi iskolákban nem

    Ők nem tesznek különbséget módszertan és módszerek. A hazai tudományos hagyomány technika érteni, mint egy sor kutatási technikák, beleértve a technikák és a különböző műveletek tényszerű anyag. A módszertan értendő, mint a rendszer tudományos elveket, amelyeken a vizsgálatot úgy van kialakítva és meghatározott választott módja a tudományos ismeretek-módszer és kutatási technikák.

    Általános filozófiai jellege elvek tudományos ismeretek meghatározó módszer lehetővé teszi, hogy használja őket a különböző területeken. Például, az alapelvek a dialektikája determinizmus használt fizikai, biológiai, szociológiai és egyéb vizsgálatok. Specifikáció ezen elvek függ az adott tényanyagot tudomány állása. Ezen túlmenően, a módszer kommunikál az elmélet eredményeként a tanulási folyamat és eljárás a módszer tudományos ismeretek.