iskolai matematika
A „érdeklődés” a görög kifejezés egy század része a számot. A matematika és a világban, úgy vélik, hogy egy abszolút 100% -os. Ezen elv alapján épült, a számítástechnikai szabályokat.

Keresse meg a százalékos száma
A probléma nyilatkozatot adott egy bizonyos számérték van szükség, hogy megtalálja a megfelelő százalékot. Például, mi van a 47-, és ki kell számítani a 25%.
Megoldás: Annak érdekében, hogy megoldja az eredeti szám elfogadjuk 100%. Ezt követően, ez a százalék lefordítani tizedes törtet, és kapjuk, hogy 25% = 0,25. 47 megszorozzuk a százaiékában kifejezve lövés, és így a kívánt számú 47 * 0,25 = 11,75.
A: 11,75 25% -ának megfelelő számú 47.
Keresse meg a számát százalékban

Egy másik fajta kapcsolatos problémák a kérdést, hogyan lehet megtalálni a százalékos szám egy értékének kiszámítása, amelyek egy százalék. Tekintettel arra, hogy 57 45% -a egy bizonyos számot. Szükséges, hogy megtalálják a számot.
Megoldás: A probléma megoldásához, meg kell osztani a rendelkezésre álló számot a százalékos hogy az egész. Így azt látjuk, hogy 57 / 126,67 = 0,45. Ahhoz, hogy megértsük ezt a műveletet nem lesz a helyén, hogy ki az egész folyamat részletesen. 57-45% -a, azaz a hogy megtalálja az értéke egy százalék, a számot meg kell osztani a kamat összege. Kiderült, hogy 1% a teljes szám egyenlő 1,2667. Ezután találni az egész, mi kapott értéket megszorozzuk 100-zal.
Válasz: Az a szám, 45% -a, amely 57, egyenlő 126,67.
Keresse milyen százalékban az egyik szám a másik

Azt is gyakran látni egy ilyen helyzetben, amikor az emberek nem értik, hogyan kell változtatni a termék ára, ha emelkedik 15% -kal. Az emberek elfelejtik az általános iskola matematika és emiatt kíváncsi, hogyan lehet megtalálni a számának arányában.
Különösen fontos üzenete százalék ismeretek terén a kommunikáció és a csere műveleteket. Azáltal, hogy a betétek egy bankszámlán, mi is foglalkozik érdeklődés. Gyakran elve úszó százalékos vagy nagybetűs, kissé megnehezíti az elvet számítását a végeredmény.
Ahogy meglátjuk, egy kis ismétlés, akkor könnyen emlékezni vagy újra megtanulják, hogyan kell megtalálni a számának arányában, és általában, hogyan kell dolgozni, mint a matematikai és pénzügyi egység. Ez a tudás nem csak bővíteni az általános emberi látás, de abban is segít, hogy inkább bízik azokban a helyzetekben, változások, az árfolyamok, banki kamatok, haszonkulcs és más nagyon fontos folyamatokat. Persze, első pillantásra úgy tűnik, hogy képes kiszámítani a fejében lehetne megmenteni néhány másodpercig, de nyerni egy percre a döntés meghozatala vezethet egy felszabadult nap évente.