Hogyan villog az emberi agy, Popular Mechanics magazin

Man költ a képzés a legjobb éveit. Aztán évekig és energiát fordítanak „polírozás” - javulás a választott szakmai területen. De mennyivel gyorsabb lenne letölteni tudás közvetlenül az agyba, a leírtak szerint, például egy történet Ayzeka Azimova „szakma”!

Eközben több évtizede számos kutatási szervezet problémáival foglalkozó interfészek „agy-számítógép» (Brain-Computer Interface, BCI), és van több lehetőség azok végrehajtására. Beültetése az agyba elektródákat általánosan használt tudományos kísérleteket állatokon, és ritka esetekben az embereknél - a közvetlen ellenőrzés protézisek. További gyakori az ilyen célra electroencephalographia (EEG), az agyi bioelektromos tevékenység év - nem igényel semmilyen orvosi beavatkozás elegendő elektróda érintkezik a bőrfelülettel.

A benchmark

„Mi történik az agyban, amikor tanulunk valami újat? - mondja neurológus Kris Berka elnöke Advanced Brain Monitoring (ABM). - Az idegsejtek alkotnak új kapcsolatok, hozzon létre egy neurális hálózat feladata az új készség. Mivel a bányászati ​​neurális hálózat megerősödik, és „fényes”, extra linkekkel van törve. Amikor egy új készség hozta szintig automatizmus, azt feltételezzük, hogy már elért magas szintű készség. "

Az első fázisban a program gyorsított tanulás ABM szakértők EEG kezdte tanulmányozni állapotát szakemberek különböző agyi területeken - íjászok sportolók, lövők, golfozók, tudósok - a megszállás alatt a szakmai tevékenység (forgatás, tudományos problémamegoldás, stb ...). Ez az állapot azonban nem tett az „standard”. Ezután tanított a kezdők által irányított visszacsatoló jelek EEG vezesse a lelkiállapot a „standard”, és megállapította, hogy azok, akik ezt a módszert használták a tanítás, a készségek javítására többször gyorsabb, mint a kontroll csoportban csak a hagyományos módszerekkel.

Kris Berka, a neurológus, elnöke és társalapítója Advanced Brain Monitoring:

„A könyvben Malcolm Gladwell” Géniuszok és kívülállók „, azt mondta, hogy úgy 10.000 óra képzést és az ismétlés, hogy magas szintű készség bizonyos területen. Azonban a kutatások azt mutatják, hogy az elmélet „10.000 óra kiválóság” lehet, hogy egy mítosz. Azt találtuk, hogy ha nem csak ad kezdők egy új képesség, ahogy az szokásos a hagyományos tanítási módszerek és tanítani őket először, hogy ellenőrizzék a mentális állapot, „vezető” a lehető legközelebb a „referencia” (mért szakértők bármilyen tevékenység ), akkor jelentősen csökkenti a tanulási idő egy új készség. "

gyorsított tanulás

agyi ritmusok

Bioelektromos agyi aktivitás segítségével rögzíti EEG jelentése oszcillációk (hullámok) kezdve néhány több tíz Hz. Gyakoriságától függően az ilyen hullámok nevezzük a görög ábécé, és jelzi a különböző funkcionális állapotot az emberi agy. Jelenleg öt fő típusa hullámok: alfa, béta, gamma, delta és téta. Az egészséges emberek a hullámok állapotokhoz társuló képviselte az ábrán.