Hogyan tanítják a gyerekeket, hogy elmondja versek

Hogyan tanítják a gyerekeket, hogy elmondja a versekben? - oldal №1 / 1

Hogyan tanítják a gyerekeket, hogy elmondja a versekben?

Memorizál versek - egyik eszköze a mentális, morális és esztétikai nevelés a gyermekek. A kérdés megjegyeznie verseit gyerekek össze kell kapcsolni a fejlesztési esztétikai felfogás a költészet és a művészi kifejezés. Óvodás korú, fontos, hogy a gyerekeket tanítani érzékelni és értékelni költői munka, hogy oktassák a művészi ízlés.

Észrevette költői képek, a gyerekek esztétikai élvezet.

Most adja meg, hogy mit kell tenni, hogy memorizálni a verset könnyen és véglegesen.

By the way, sokkal érdekesebb és szórakoztatóbb versek, annál könnyebb ők emlékezni. Ezért memorizálás szükséges, hogy érdekes és ritmikus verseket.

Nézzük meg a szakaszában, hogyan kell tanítani egy verset a gyermek.

Stage 1. Kötelező olvasott versek felnőttek számára. Ön adja meg a példa a kifejező és pontos olvasás. Segíti a gyermek úgy érzi, a hangulat és jellegét a vers.

Próbáljunk tanulni egy kis verset Orlov „harkály”, és helyesen olvasni a gyermek.

2. szakasz. Tudja meg, hogy a gyermek megértette a vers. Kérjetek, ahogy az a vers?

Mi a harkály? (Young, kíméletes)

Miért harkály udvarias? (Mivel kiegyenlítve)

Miért van ő kopogtat férgek? (Ahhoz, hogy a féreg, keress rá)

3. lépés. Értelmének pontosítása nehéz szavakat, kérdezni, hogy minden világos. Olvassa a gyermek olvasási nehéz szavakat a szövegből.

4. szakasz. Olvassa újra össze, ha egy gyerek olvas. Vagy hagyja, hogy a gyerek olvas maga 2 alkalommal (és hangosan suttogva)

5 lépésben. Nagyon jó, hogy összekapcsolják az olvasást a testmozgások vagy a kezét. Ezt megteheti:

az első sorban megjeleníthető a hosszú orr - harkály

A „udvarias” madár - egy kis íj,

A „étkezés előtt” - megmutatja, hogyan mozog a kanalat a szájába,

„A kopogás féreg” - érintse az asztalra.

Így gondolom, minden mozgás, hogy vegyenek részt a motor memória és a gyermek könnyebb lesz megjegyezni a sorrendben a vonalak. Csak vegye figyelembe, hogy a mozgás kerül sor, amikor egy felnőtt olvas vagy memorizálás. Ha egy gyerek olvas, semmi mozgás nem végzik el.

6 lépés. Döntetlen a vers formájában karaktereket, vagy hogy illusztrálja a szöveget. Nem tudod felhívni az összes vonal és kifejezés jelentését. Ez a vers is képviselteti magát a képek formájában 3 karakter: a harkály (madár, hosszú csőr), lemez, féreg. Sorozat elrendezése kép segít a gyermeknek, amely uralja a vizuális memóriát.

7. lépés. Megjegyzik a vers nem a vonal, és a keresési kifejezéseket. Ha a kifejezés hosszú, akkor törni darabokra. Memorizál kombinálni megjeleníti a képek és mozdulatok.

Olvasd el az első mondat „harkály, még a fiatal - egy udvarias madár” és a gyermek megismétli 2-3-szor

(Hangosan suttogva, csukott szemmel). Ezután ragassza az első mondat a mondat: „ez mindig étkezés előtt”, és a gyermek megismétli a mondat csak február 02-03. Ezután ragassza a következő mondatot, és ismételje meg 2 már megjegyzett kifejezéseket és új, 1 „hogy a féreg ütésektől.” Ezután ismételjük meg az egész vers együtt 1-2 alkalommal és tegyük félre egy időre.

Ha a vers hosszú, meg kell bontani értelmes és minden egyes rész a tanítás, így aztán össze mindent.

8 szakaszban. Ismételjük meg a vers együtt egy ideig, egy fél óra múlva, lefekvés előtt, a következő napon. Csak ne csináld formájában a vizsgálat: „Gyerünk, mondd, hogy nézel ki, mint emlékezni.” Sokkal hatékonyabb, ha hez mondani a pápa, nagymama, szomszéd. Ha elkezd beszélni, majd a „elfelejti”, és kérje meg őket, hogy segítse a gyermeket. Ha megkérdezzük a gyermek hallgatni, ha emlékszem.

Kérheti a gyerek, hogy ő tanult ez a vers egy cica egy mackóval vagy valamilyen játék. Azt lehet mondani egy verset a párnán az éjszaka, a hold, stb Számunkra ez lehet vicces, és a gyerekek, hogy mindent névértéken, és szívesen beszélnek és fiktív domovenka, és a hold az ablakon, és az eső.

9 szakaszban. Ismételjük meg a vers egy nap, kettő, segítve a baba képek és mozdulatok, ha elfelejti.

Ez minden. Ha át ezeket a szakaszokat 8-9, a gyermek fog tanulni a verset tökéletesen stresszmentes. Ezzel a memorizálás arra összpontosítunk, hogy minden emberi rendszer (hallás, látás, ábrás memória tartalmazza, kinesthetic - mozgás), és mindannyian együtt dolgozni, nagyban megkönnyíti a munkát a gyermek, segít jobban és könnyebben megjegyezhető verseket.

Ha megtanulod a vers, ezért és a diákok, akkor is emlékszik a nehéz verseket gyorsan és jól.

Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy beszéljen világosan és szépen.

Gyakran előfordul, hogy a hiányosságokat a szülők képzésének tekintetében a gyermekek a művészet szép beszéd válik észrevehetővé gyermekek félnek. Ha néhány gyerek szavalt hangosan kifejezést, mások valami csendesen és motyog összefüggéstelenül, „lenyelte” a szavak felét. De egy ilyen hegyi előadók és a szülők, hogy elpirul. És, mint általában, minden írt ki a félénk gyerek, de valójában az oka a lustaság a szülei.

Tény, hogy tanítani a gyermek szép, egy pillantást a jogszabály (verseket olvasni, szerepet játszanak a darabban, stb), a közönség előtt - nem is olyan nehéz. Van néhány egyszerű tipp, amely segíthet tanítani a gyermeket, hogy beszéljen világosan és szépen. Róluk azt fogja mondani, hogy kb.

Most, valójában a javaslatok magukat. Tehát, hogy tanítani a gyermeket, hogy beszéljen világosan és szépen, ha kell.

Itt található az a gyerek, hogyan kell mondani, jó példával

Kérje meg a gyermekét, ha tetszett neki a teljesítmény, hogy minden szava hallotta jól. Most olvassa ugyanazt a verset, de gyorsan, csendesen és határozatlanul. Kérje meg a gyermekét, ha úgy érezte a különbséget, és hogy milyen beállítást tetszett jobban. Magyarázd el, hogy ha a gyermek gyorsan és rosszul zörgött kiejteni szóval, a közönség nem ért semmit, és ez a beszéd nem tetszik nekik.

Figyelj oda, hogy a gyermek

Jól van, ha megtalálja az idő, hogy hallgatni a gyermek beszédét. Hallgassa meg ahogy beszél, és ha szükséges, korrigáljuk azt sugallja, a helyes kiejtés és kiemelő, mondja meg a szavak jelentését. Még ha úgy tesz, mintha egy gyermek hallgatja figyelmesen, ez lesz sokkal jobb és hasznosabb, mint egy kifejezés, mint a „Hagyj békén, nagyon fáradt vagyok, és szeretnék pihenni. Akkor mondd el. " Végül is, ha a gyermek meg fogja érteni, hogy még nem érdekli az ő történeteit, mit mondhatunk a nyilvános beszéd!

Hogy a gyermek már megtapasztalta és amennyiben nem, akkor biztos, hogy hadd hallgassa a saját beszédét, rögzített digitális média. Meghallgatása után, hogy megvitassák a gyermek, ha ő is olvasni egy verset, hogy már jócskán beszédében, és hogy - nem túl. Ügyeljen arra, hogy keresnek valamit dicsérni a hangszóró. Solid kritika -, hogy „nem a mi módszerünk.”

Miután az összes megjegyzést figyelembe, jegyezze fel a teljesítmény újra. A baba fog szokni a hangját kevésbé lesz félénk, és a rekordok kerülnek egyre jobb minden egyes alkalommal. És ne felejtsük el a dicséret - ez egy nagy ösztönzést az új kihívásokra.

Hogy a gyermek a választás szabadságát

Dicsérd meg, hogy észre minden siker

Fontos, hogy ebben a folyamatban a tanítás a gyermek érzi, a támogatást és szeretetet. Emlékeztetni rá, hogy mit csinált, amit egy gyors tanuló, aki feltétlenül sikerül. A dicséret lehet kinézni:

„Nagyon tetszik, ahogy elolvassa a mai

„Ma már próbálta, Különösen tetszett az intonáció”

„Örülök, hogy látlak egy könyvvel a kezében!”

„Van egy szép hang, én nagyon tetszik”, stb

Ez adja a gyermek több önbizalom.

Sok szerencsét, és hagyja, hogy mindig van egy ok arra, hogy büszke legyen a gyerek!