Game „hogy ha egyszer” a szülők és a gyermekek

Tatiana Belousov
A játék „Mi van? Hol? Mikor? „A szülők és gyermekek.

kialakulhatna egy közeli szülő-gyermek kapcsolat, támogatása intelligens televíziós műsorok.

1. A promóció a szellemi tévéműsorok, mint hasznos szabadidő.

2. A logikus gondolkodást, kommunikatív beszéd, értelem, gondolkodás képessége, figyelem, emlékezet, képzelet.

3. A forma a személyiség gyermek: egyfajta partnerség, a felelősség és a kölcsönös támogatás, a csapatmunka, hallgat mások véleményét, és védje meg a választ, igazolása érdekében.

A szülők és a gyerekek jöttek, hogy a csoport, akkor köszöntötte a vezető:

- Üdvözöljük, kedves vendégek. Ma üdvözöljük a híres televíziós játék, a „Mi van? Hol? Mikor? „És hogy kezdődik egy kis történelem:

„Népszerű televíziós szellemi játék, amelyben egy szakértői csoport egy percig keresi a választ a kérdésekre a nézők. A levegő 1975 óta. Először is, a program települt a Ostankino televíziós központ és ott tartott 7 évig, aztán az utcára Herzen, d. 47. Szintén ott voltak élő közvetítések Bulgáriából. Program Red Presnya tartott egy évben. És végül, a Lodge Neskuchnii kert, ahol ma is él. "

A szimbólum a játék - egy bölcs bagoly.

Zene szünet - kérésére a csapat (violinkulcs)

A válaszok, hogy a gyermekek, a szülők segíteni, ha szükséges.

Minden helyes válasz kap egy pontszámot, vagy egy csapat vagy egy csapat a televíziónézők.

-Egy játékasztal Shavkunova meghívott család: anya és fia Galina Roma, stb ...

(A zene játékos az asztalnál)

A játékosok ülnek az asztalnál, és elkezd forogni a dob. Melody a televíziós játék

Kérdések szektoronként:

1. szektor "Matematika" - kérdés arra Znayka (fotó Znayka)

2. szektor „irodalom” - kérdés arra Ural mesemondó P. P. Bazhov (fotó a képernyőn)

Nagymama szeretett lány

Ő adott egy piros kalapot

A lány elfelejtette a nevét

És, hát, mondd meg a nevét (Red Riding Hood)

Milyen furcsa ember

A szárazföldön és a víz alatt keresi az arany kulcsot?

Az egész orrát piszkálja, hogy hosszú,

És hívják ... (Pinocchio)

Meshon tejfölös,

A cold-box,

Round-by-side, rózsás oldala,

3. A zenei ágazat - „Name Ez Tune” - kérdés arra TV horgony Vlad Pelsh (fotó a képernyőn)

Hang kezdeti akkordok különböző dalokat. Meg kell kitalálni a dalt.

4. szektor „Artist” (Rajz az általános mintás tapéta. „Víz alatti világ” téma)

Vezető úgy gondolja, a puzzle:

A szülők és a gyerekek minden ruhát érméket. (Hal és hal).

5. szektor „Sports” - a kérdés arra irányul, olimpiai bajnok Julia Lepnitskaya.

- Mit tud nyári sport?

- Milyen mobil játékokat nem tudod, hol a labda szüksége?

-Melyek füvek és növények régiónk?

Most a helyes válasz:

Kinyitom rügyek, zöld levelek,

Fák visel, a víz a növények,

A mozgás teljes nevem .... (Spring)

A fekete doboz a töredékek képeket egy tavaszi jelenet.

- Gyűjtse képek a tavaszról.

- Gyűjtse mond a barátságról.

A játékosok felkérik, hogy válasszon egy kártyát az azonos színű, és gyűjtsük össze a közmondás a barátságról. Kiderült 11 közmondások (játékosok száma).

- Figyelem a képernyőn.

- Mi a neve a mi rendezőnő az óvoda?

- Mi az a szám, az óvoda?

- Hogy hívják azt a főtér a város?

Srácok rock!

Dolgoztunk a szív

Akkor minden gondolatot megoldott,

Kérdésre adott válasz

Valahol igaza van, valahol ott,

Mindig kész válaszolni

Gratulálok a győzelemhez,

Légy okos kívánsága.

Minden résztvevő megkapta a tanúsítványt, így csatlakozott a „klub szakértők”, és egy édes díjat.

A játék „Mi van? Hol? Mikor? „Előkészítő csoport a gyermekek és a szülők A játék” Mi van? Hol? Mikor? " A gyermekek részvételét előkészítő csoportok és szüleik. És ő tartotta: gusārova Irina Alekszandrovna GBDOU.

A konstrukció GCD, hogy megismertessék a környezet formájában a játék „Mi van? Hol Mikor? „A gyerekek idősebb csoportban konstrukciót (Product Data) közvetlenül az oktatási tevékenység az idősebb csoportban, hogy megismertessék a környezetre” Erdők.

Szellemi játék „Mi van? Hol? Mikor? „Játék” Mi van? Hol? Mikor? „Célkitűzés: bővíteni a diákok ismereteket, a fejlesztési figyelem és a logika. Célkitűzések: 1. A forma képes integrálni.

Szellemi játék-vetélkedőt a gyerekeknek a vezető csoport, a „Mi van? Hol? Mikor? „Játék” Mi van? Hol? Mikor? „Célok: • Erősít a gyermekek ismereteit a természet • Miután az érzelmi kapcsolat, hogy stabil érdeklődés a természetben;.

Szellemi játék az idősebb óvodások, „Mi van? Hol? Mikor? „Az általánosítás tudás a gyermekek téli sport szellemi játék az idősebb óvodások,” Mi van? Hol? Mikor? „Célkitűzés: Összefoglaló ismeretek a gyermekek a téli sportok. Célok: -avtomatizirovat.

Áttekintés GCD az IKT gyerekeknek előkészítő csoport, írásvetítő „játék” Mi van? Hol? Mikor? „Cél: annak meghatározása, szintjének gyermek készen áll az iskolába. Célkitűzések: A forma képes megkülönböztetni a hangokat szótagok, szavak. Fix.

Matematikai játék „Mi van? Hol? Mikor? „Közvetlenül OOBRAZOVATELNAYA TEVÉKENYSÉGEK (előkészítő csoport gyermekeknek) GAME” mit, hol, amikor a „Cél: Összefoglalva, megszilárdítása, szervezni.

Szellemi játék „Mi van? Hol? Amikor a „probléma” Hogyan kerüljük el a veszélyeket az utcán „Games motiváció: segítenek a gyerekeknek megérteni, mi az” utcai „? Cél: kialakulása tudatos jobb.