Az elmélet a társadalmi cselekvés m

2. fontos a tudatos tájékozódás a témában kölcsönös reakció mások, várva a reakciót.

Kötőpartner az intézkedés tárgyát és tárgya a műveletet.

A téma - a céltudatos tevékenység járművet, aki cselekszik, immáron tudat és akarat.

Object - az, ami a cselekvés.

Funkcionális szempontból kiemelt cselekvési lépéseket:

1. összefüggő cél-beállítás, kidolgozása célkitűzések

2. összefüggő operatív végrehajtását.

Ezeken a szakaszban, és állítsa be a szervezeti kapcsolatát az alany és a tárgy a cselekvés. A cél - a tökéletes kép a folyamatot, és az intézkedés következtében. Az a képesség, hogy a kitűzött célokat, azaz a ideális szimuláció a következő tevékenységek, fontos tulajdonsága az a személy, mint a téma fellépés.

1. A megfelelő típusú, amelyben a cél és eszköz a megválasztott objektíve megfelelő egymáshoz, és szigorúan racionális.

2. Típus, ahol választott a cél elérésére alapok úgy tűnik, hogy igazodjon a témához. Tárgyilagosan, akkor nem lehet így.

3. Action közelítse anélkül, egyértelmű és konkrét célja alapok, az elv „talán valami ki fog derülni.”

4. A cselekvési hogy nincs pontos célok által meghatározott különleges körülmények között, és természetesen csak a számviteli.

5. A tevékenység csak részben világos őket a körülményei. Ez magában foglalja számos zavaró jellemzői.

6. Az intézkedés okozott érthetetlen lelki vagy fizikai tényezők és megmagyarázhatatlan a racionális helyzetbe.

a) egységes viselkedését sokan (ha egy csomó ember az utcán nyitott esernyők az eső, akkor (általában) nem jelenti azt, hogy az emberi cselekvés középpontjában mások viselkedését, hanem csak az azonos típusú cselekvés védelem az eső ellen);

b) az a tény, hogy befolyásolja a mások viselkedését (köztudott, hogy az emberi viselkedés erős hatással van, csak az a tény, hogy ő az egyik pillére a „tömegek” az emberek (a tárgya „tömeges pszichológia”, tanult Lebon), ez a viselkedés meghatározása viselkedés által okozott tömeg. egy adott objektum is lehet tömeges kitettség szétszórt tömegek, ha azokon rajta egyidejűleg vagy egymást követően (például a sajtón keresztül), és érzékeli a viselkedésüket, mint a viselkedése sok. reakciók és egy bizonyos típusú csak akkor lehetséges, annak a ténynek köszönhető, hogy az egyén úgy érzi, egy része a „tömegek”, más reakciók, másrészt, ez nehéz.)

Az összefüggésben Weber kell érteni az elveket, amelyek alapján meg lehet magyarázni a folyamatot az akció, ami azt jelenti, redukálása a megfelelő magyarázatot. Arra is szükség van, hogy ismertesse a fellépésének eredményeként a megértés, amely magában foglalja a létesítmény kutatási és az intézkedések azt megelőző. Magyarázat fellépés révén megértése lehetővé teszi a számviteli elvek és konkrét módszerek erre a célra, vagyis a hogyan kell használni minden egyes esetben. Weber megítélésére magyarázatot intézkedéseket vezet elmélet az utóbbi, amely nem várt sokat a megállapodás elvét. Weber halad ezen az úton, akkor világossá vált, miután az ellenőrzés és felújítás a konkrét technikákat használ, hogy ismertesse a tevékenységek által megértést.

Annak érdekében, hogy ismertesse a teendők a megértés, akkor kell korlátozni magát egy sor szabályok és követelmények. Ezért Weber tanácsos különbséget tenni két dolgot:

1. Általános módszerek elmagyarázza a cselekmény megértése.

2. Konkrét útmutatást ezeket a technikákat és módszereket kell alkalmazni egy adott ügyben.

Weber teendők elvégzésére bizonyos külső körülmények. A magyarázata, valamint magyarázatot minden más esemény kell elvégezni alkalmazásával általános empirikus rendszeresség, amellyel a feltételek teljesülnek. Ezzel a megközelítéssel a megértés kettős szerepet játszik.

Azonnali magyarázatot megelőz egy bizonyos fajta megértés meghatározza, melyek a hatás típusát, amelyet meg kell magyaráznia záró külső jellemzőinek jelentését vagy E cselekvés, amely magában foglalja a használata vonatkozó hipotézisek kommunikáció specifikus külső jellemzői a megfelelő cél cselekvés. Az azonnali magyarázatot kell tenni a „magyarázó megértést.” Beszélünk csökkenti értelmében tetteit, hogy a szubjektív okok, hogy miért vagyunk kíváncsiak eljáró személy ilyen módon és nem egy másik.

Felismerni ezeket a szubjektív alapon feltételezzük különleges ötlet maga helyett az egyes aktív állapotokban, amelyekben nem található. Ahhoz, hogy a rendelkezésre álló gondolkodás célok és az eszközök előtt intézkedéseket kell magyarázni. Ez azt sugallja, hogy „ez szükséges ahhoz, hogy hozzáférhető és érthető előző kapcsolatot az érzések és érzelmek.”

Weber így feltételezhető, hogy a magyarázat a művelet történik hivatkozva adott oksági elv. Weber magyarázata szolgál vétel, ahol megtalálják a józan tapasztalat szabályokat. Azonban ez fejezi ki azt az elképzelést, hogy az alapján értelmezési viselkedésének megfelelő tudás a mindennapi életben. Ezért az általános szabályok vonatkoznak a közzététele okán intézkedés megállapítja: „a közvetlen kapcsolatot a saját tapasztalatait, amelyek alátámasztják a mindennapi tudás és ezért nem pontos, és nem elég világosan fogalmaz.” Ezért összesen megértése értelmezése magyarázza Weber felhívja a figyelmet arra a tényre, hogy van egy megértés fényében az általános szabályok hétköznapi tudás.

Weber számára a megértés egy eszköz megtalálása a legnyilvánvalóbb és megfelelő magyarázat ehhez a művelethez. De a jelenléte „tiszta”, különösen a kereset nem előfeltétele egy megfelelő magyarázatot. Az utóbbi időben, ha megállapítást nyer, hogy magyarázatot talált hű tesztelt empirikusan. Meg kell kinéznie ellenőrzés - Weber nem határozza meg. arra törekszik, hogy teszteljék vonatkozó hipotézisek oksági kapcsolat egyes külső helyzetek és szubjektív okokból intézkedés egyrészt, és számos kereset okait a megfelelő intézkedéseket, hogy bármely adott magyarázatot az intézkedés - a másikon. Weber számára fontos megállapítani megfelelőségét megfelelés értelmében és ellenőrzési tapasztalat.

Ez a felülvizsgálat magában foglalja néhány statisztikai módszerek, történelmi összehasonlítás, és szélsőséges esetekben - a gondolat kísérlet. Ha ez a négyzet Weber szeretné, hogy ellenőrizze a feltételezéseket, amelyek a magyarázata a cselekvés tekintetében a létezését meghatározó. Például a feltételezés, hogy milyen célokat, felméri a helyzetet és benyújtása az akció résztvevői, összhangban a cél, amelyek jelenlegi.

Pszichológiai megértése mások mentális állapotok szerint Weber leányvállalata, hanem a legfontosabb eszköz a történész és szociológus. Ahhoz, hogy csak akkor lehet igénybe, ha a kereset a magyarázat nem lehet érteni a jelentését.

„A magyarázó irracionális pillanatok cselekvés megértése pszichológia valóban van, nem kétséges, egy fontos szolgáltatás. De ez - mutat rá - nem változtatja meg a módszertani elveket. "

Közvetlenül a legjobban érthető szemantikai szerkezet akció orientált szigorúan szubjektíven hatékonyan összhangban az eszközöket is, amelyek megfelelő elérésére egyedülállóan egyértelmű, és érzékelhető célra. "

Magyarázatában Weber intézkedések döntő oka a kihívás. Ezért a tipológia kereset tárgya a meglévő típusú motiváció. Ebben a megközelítésben az egyén, mint valami magától értetődő, mint az eredeti valóság. Society gyűjteménye az emberek és a kapcsolatok között. Weber érdeklődés alkotó sztereotípia orientáció kötelező több egyének. Ez feltételezi a megfelelő értékek normák. Állag akkor jelentkezik, ha a tájékozódás a résztvevők a kölcsönhatás ez a sztereotípia. Ezért, a szociológia, magyarázza, tudván értelmében az intézkedés, amely alapján indított meg. Ebben az összefüggésben a társadalom Weber -, hogy tudatosan szabályozni.

Weber lát, mint a meghatározó a cselekvés és annak célját nem fizet elég figyelmet a körülmények ezt lehetővé teszi. Nem kell, hogy elégséges feltételei, hogy megtudja, amely többek között a cselekvési alternatíva kiválasztja. Ő nem ítéletet, mi a célja a cselekvés, és milyen helyzetekben érvényes, és végül mik a lehetőségek a cselekvés, hogy a vezető ezt a célt, az alany lát, és milyen típusú kiválasztási köztük termel.